摘要
由高职院校的性质和特点所决定,高职院校科研创新团队建设有其自身的独特规律。高职院校科研创新团队建设当前存在人员结构不合理、缺乏长效机制等问题。浙江医药高等专科学校探索构建产教融合型科研创新团队,密切与行业企业与地方联系,取得了初步成效,构建产教融合型科研创新团队还需要做好一系列配套工作。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第30期85-87,共3页
Education and Vocation
基金
2014年度浙江省教育科学规划课题"产学研合作对高职院校科技创新团队核心能力作用机理研究"(项目编号:2014SCG076)
2013年度浙江医药高等专科学校科研课题"基于高职院校与产业园区联动的科研创新团队建设研究"(项目编号:ZPCSR2013010)的部分研究成果
