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强化工程应用能力培养 彰显工程人才培养特色——以扬州大学全日制工程硕士实践教学体系改革为例 被引量:5

Developing Practical Engineering Ability with Unique Training——A Case Study of the Practice-based Teaching Reform in Full-time Master-of-engineering Program at Yangzhou University
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摘要 从国际和国内两个视角分析加强工程人才工程应用能力培养的重要性,剖析传统实践教学存在的主要问题,以扬州大学全日制工程硕士实践教学体系改革为例,从实践教学体系设计、实践教学目标制定、实践教学内容组织、实践教学师资配备、工程实践方式创新和工程实践学习效果评价六个方面探讨全日制工程硕士实践教学体系改革的具体做法。 The importance to foster practical engineering ability is discussed with examples from both home and abroad against problems in old-fashioned practice teaching. A case study of the practice-based teaching reform in the full-time master-of- engineering program at Yangzhou University is presented focusing on six areas--the design of the practice-based teaching system, aims of teaching, organization of the content of teaching, faculty preparation, innovation in engineering practice, and evaluation of outcomes from practice.
作者 王干 朱爱萍
出处 《研究生教育研究》 CSSCI 2014年第5期68-72,共5页 Journal of Graduate Education
基金 江苏省研究生教育教学改革研究课题"全日制专业学位研究生实践教学平台的创新模式"(JGKT11_019)
关键词 全日制工程硕士 工程应用能力 实践教学 改革 full-time master-of-engineering program practical engineering ability practice-based teaching reform
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引证文献5

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