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少儿艺术教育:再不重视就来不及了
Children's Art Education: Before It's Too Late
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摘要
中共十八届三中全会在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中特别指出"改进美育教学,提高学生审美和人文素养"。少儿艺术教育在义务教育阶段的重要性因此被教育部再次强调,这很令人鼓舞。但我们也应该意识到,只有真正认识艺术的本质和艺术教育的目的、任务,才有可能不被人以"重视"之名行逆向干扰之实,尤其在日益膨胀的功利物欲面前,理想化的远期目标往往会遭遇种种困难。因此,
作者
何韵兰
机构地区
中央戏剧学院
出处
《中国美术》
2014年第5期7-9,共3页
Art in China
关键词
艺术教育
全面深化改革
学生审美
人文素养
远期目标
多元评价
中国美协
审美素质
艺术学科
社会人文环境
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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中国美术
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