摘要
近几年,我国高等教育的规模发生了历史性的变化：高等教育升学录取率大大提高,有效地缓解了高等教育＂供求＂的矛盾和压力;充分发挥了高等学校的办学潜力,办学效益得到进一步提高,改革促进了发展,发展也推动了各项教育改革的深化。高师音乐教育也同样,随着改革的不断深化,初步形成一个基本适合中国国情的高师音乐教育体系,在学科建设、师资培养、招生规模、器材设备、科学研究、教材建设、课程改革、教学管理等方面都有了较大的发展。但是,高师音乐实际教学中,也面临着不少困难和矛盾。
出处
《黄河之声》
2014年第5期24-25,共2页
Song of The Yellow River
