期刊文献+

我国英语教学心理学研究文献计量分析 被引量:5

Literature Statistics on English Teaching Psychology Research in China
下载PDF
导出
摘要 为了推进我国英语教学心理学学科发展,采用文献计量学的方法对1992年以来21年间发表在核心期刊上的150篇文献进行分析和归纳。结果发现,2007年以来呈现出快速发展的势头,研究领域集中在英语教学法、心理学理论及应用等方面,研究力量正在高校形成但队伍比较分散。最后,提出了英语教学心理学建设的对策和建议。 To improve the development of English teaching psychology,literature methology is adopted to analyze and summarize the 150 domestic literature published in core periodicals since 1992. The results show that the literature of this field has been increasing year by year since 2007. Research areas focus on English teaching methodology, psychological theory and application, etc. Research team is forming in colleges and universities but it is a little scattered. At last, the countermeasures and suggestions about English teaching psychology are proposed.
出处 《商洛学院学报》 2014年第5期77-81,96,共6页 Journal of Shangluo University
基金 陕西省教育科学"十二五"规划2013年立项课题(SGH13402) 商洛学院科研基金项目(13SKY020)
关键词 英语教学 心理学 文献计量学 English teaching psychology pedagogy
  • 相关文献

参考文献26

二级参考文献152

共引文献180

同被引文献66

引证文献5

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部