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关注儿童文化 激发艺术灵性 被引量:1

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摘要 儿童文化是儿童自己在同伴交往的过程中形成的、儿童之间相互认可的文化,是一种以儿童自己的思想和行为来决定其价值和标准的文化。儿童文化有自己独特的行为方式和相互认可的游戏规则。一直以来,我们总有一种错觉,认为成年人天生比儿童强,天生比儿童健全、理性等等。殊不知,儿童对周围的事物表现得更加情趣盎然,很多看似幼稚的想法却闪耀着智慧的光芒,儿童的这种表现在艺术教育过程中往往显得犹为突出。在艺术教育过程中,儿童常常能通过自己的方式构建充满情趣的文化世界,对艺术产生了独特的感受和真切的体验。太多优秀的儿童文化,让我们这些习惯了话语霸权的老师不得不蹲下来吸纳。
作者 徐凯
出处 《小学科学》 2014年第9期130-130,共1页 Science
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