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广西高中地理区域灾害教育探讨

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摘要阐述高中地理区域灾害教育研究现状,提出高中地理要落实区域灾害教育,应结合广西乡土地理案例进行渗透教学、开发本地区的区域灾害教育校本课程和开展综合实践活动。

作者陈媛媛

机构地区广西师范学院

出处《广西教育》 2014年第30期13-14,共2页

关键词高中地理区域灾害教育

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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