摘要
最近几年，山东省教育厅严禁向社会公布高考成绩，强调尊重学生的个人隐私，这充分体现了人性化管理。但是，很多地方教育部门和学校却高调宣传高考状元或北大、清华的录取人数，并将之作为政绩加以衡量，高中教育逐渐陷入追逐北大、清华尖子生的极端狭隘、功利的窠臼。社会舆论也出现误导，认为只要某高中学校出了北大、清华尖子生，该校的教育质量就好，就是优质学校。结果，中考毕业生中的佼佼者趋之若鹜，造成区域内生源录取的极端不平衡。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2014年第11期102-102,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
