摘要
高职教育的培养目标就是立足于社会对人才的需求,将企业的需要作为办学的重要目标之一,最大程度上促使毕业生与企业之间的“零距离”,为企业培养“下的去、用的上、留得住”的人才。这就要求学生不仅要具备扎实的理论基础、精湛的专业技能和素养,还要有能够主动适应企业文化、融入企业文化的综合素质。因此,构建深度校企合作,使校园文化与企业文化有效融合与渗透,激发学生的学习热情,塑造学生的良好职业道德,提高学生的社会适应能力,是当前亟待探索的重要课题。
基金
中国高等职业技术教育研究会<旅游职业教育工学结合有效模式及政策制度研究>(编号:JZYJH2011013)
