农村中学现状分析及其对策

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摘要近年来,福建省农村中学通过＂义务教育标准化学校＂和＂义务教育发展基本均衡＂评估验收,办学条件逐步得到改善,办学质量与水平不断提高。但是,与社会的发展需求、群众对教育的期望还有很大差距。本人是一名农村中学的校长,在多年的校长经历中,我充分体验到了农村中学校长的工作之难,责任之重,压力之大,面临的问题之多。学校发展的关键在于精益管理,因此,管理者要从微观的、真实的、持久的、科学的角度去发现问题、分析问题和解决问题。

作者叶厚荣

机构地区福建省建阳市徐市中学

出处《教师》 2014年第25期33-34,共2页 Teacher

关键词标准化学校精益管理师德师风问题学生思想素质校园文化建设学校管理队伍结构学历结构人文精神

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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