论高校继续教育“顶天立地”战略与转型发展——以武汉大学为例被引量：1

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摘要武汉大学的办学目标实现与"顶天立地"战略的实施离不开继续教育的发展与创新,本文结合武汉大学继续教育近几年来的改革与实践,认真总结与分析学校继续教育在推进发展与转型中的基本做法与主要成效,为高校继续教育转型提供启示与借鉴。

作者胡锐

机构地区武汉大学继续教育学院

出处《继续教育》 2014年第10期8-10,共3页 Continuing Education

关键词继续教育转型发展武汉大学

分类号 G72 [文化科学—成人教育学]

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