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基于网络环境下的学生自主学习能力培养
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摘要
网络资源丰富多彩,为学生开展自主学习提供了便利和良好的平台。通过改革传统教学手段和模式,在网络环境下开展学生自主学习,能够最大限度地发挥学生学习的积极性和主动性,有利于教学目标的完成,有利于学生学习能力的培养。
作者
常利霞
机构地区
焦作市职业技术学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第10期132-132,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
网络环境
自主学习
能力培养
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(上旬)
2014年 第10期
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