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探讨高等院校体育课程教学的优化途径

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摘要随着社会和经济的不断发展,社会竞争更加激烈,人们的心理压力不断增加,因此,对学生的心理承受能力及身心健康提出了更高的要求。加强体育训练,有助于培养学生良好的心理素质,高校需要加强对体育课程教学的重视。本文将主要围绕高等院校体育课程教学的优化途径展开论述。

作者司振艳

机构地区河南质量工程职业学院

出处《运动》 2014年第15期106-107,共2页 Sport

关键词高等院校体育课程教学问题措施

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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运动

2014年第15期

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