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论技工院校计算机任务驱动教学法

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摘要本文分析了任务驱动教学法的含义,从如何培养更适合社会发展需求的计算机综合型人才的角度出发,阐述了在技工院校中如何有效使用任务驱动教学法,以便为相关计算机教育工作者提供参考,力争全面提高计算机专业教学质量。

作者陈晓红

机构地区江苏省盐城技师学院

出处《河南科技》 2014年第10期237-237,共1页 Henan Science and Technology

关键词任务驱动教学法技工院校计算机教学质量

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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河南科技

2014年第10期

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