“数学模型与实验”课程教学改革被引量：2

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摘要数学建模与实验技术的系统学习与训练是培养大学生数学素质的最佳方式和有效途径,本文探讨了"数学模型与实验"课程的指导思想、内容设计以及教学方法等,为高校数学教学改革提供参考。

作者王玮明连新泽林望赵才地

机构地区温州大学数学与信息科学学院

出处《吉林省教育学院学报》 2014年第11期85-86,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education

基金温州大学精品资源共享课"数学模型与实验" 系列教改项目"数学与应用数学专业探究性教学模式研究与实践" 应用数学优秀教学团队建设资助项目

关键词数学素质数学模型数学实验教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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