摘要
"仪器分析"是轻化专业的必修课程,文章针对轻化专业"仪器分析"课程教学中普遍存在难理解和没兴趣问题,在具体教学实践的基础上,对该专业"仪器分析"教学过程生动化和教学目的明确化的进一步探索,提高课程教学质量。
Instrument analysis is a compulsory course of light chemical engineering specialty, Based on the teaching practice, the paper aims at problems of ＂difficult to comprehend＂ and ＂not interested＂, how to achieve a vivid and clear purpose are discussed in the paper.
出处
《广东化工》
CAS
2014年第19期218-218,224,共2页
Guangdong Chemical Industry
基金
安徽工程大学引进人才科研启动基金(S031304001)
关键词
仪器分析
教学方法
教学模式
instrumental analysis
teaching scene
teaching purpose
