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浅谈在小学数学教学中如何渗透德育教育
被引量:
7
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摘要
道德素质是人最根本的素质。在小学数学教学中如何培养学生良好的品德,使德育内容在潜移默化中逐步内化为学生的个性心理品质,促进学生的健康发展,是我们永恒的追求。
作者
张丽
机构地区
甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第12期65-65,共1页
Learning weekly
关键词
数学教学
德育渗透
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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