摘要
"本科教学质量与教学改革工程"彰显的质量意识和内涵发展经过多年的推动和实施已深入人心。地方医学院校通过实施"本科教学工程",找准学校办学目标与地方经济社会发展的结合点,从而适应国家战略和地方经济社会发展需求,积极探索特色鲜明的多样化创新型医学人才培养模式,对于促进地方医学院校的区域化、特色化及促进区域社会经济发展具有一定的理论和实践意义。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第27期32-33,共2页
Education and Vocation
基金
2011年江苏省高等教育教学改革研究课题"高等医学本科教学中建立案例教学体系的探索与实践"的研究成果。(课题批准号:2011JSJG058)
