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高职院校人才培养质量的研究

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摘要本文针对高职院校办学的主要特点，依据教育部对高职院校人才培养质量的要求，以人才培养评估状态数据采集平台为依托，从管理的层面对高职院校提高人才培养质量进行了研究探讨。

作者陈红菊

机构地区巴音郭楞职业技术学院

出处《消费电子》 2014年第18期241-241,共1页 Consumer Electronics Magazine

关键词高职院校人才培养质量改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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