摘要
现阶段,体育精品课程在快速增长并取得一定成绩的同时,也存在一定的问题:资源重复性大,实践性不强;资源建设缺乏设计与交互;资源更新率低,网站运行稳定性差,使用率不高。移动互联环境下的微课程的功能和特点,能更好地解决这些问题,满足大学生的个性化学习、自定进度学习、碎片化移动式的学习,是对传统网络学习的一种颠覆。本课题试图在体育精品课程建设中引入微课,并进行理论探讨和实践研究。
出处
《教育评论》
北大核心
2014年第11期126-128,共3页
Education Review
基金
2011年度河北省高等学校省精品课程"篮球"的阶段性成果
批准文号冀教高[2011]27号
