政治经济学教学改革:基于应用型人才培养目标视域的分析被引量：2

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摘要应用型人才的培养,应着力提高学生解决经济社会发展中实际问题的能力。教学实践表明,政治经济学的学科定位、教学内容和实践环节等,与应用型人才培养目标不符,制约了应用型人才培养目标的实现。针对这一现状,应进一步深化政治经济学教学改革,优化教学内容、强化实践教学,维护政治经济学的主流地位,不断提高应用型人才的培养质量。

作者胡在铭

机构地区周口师范学院经济管理学院

出处《周口师范学院学报》 CAS 2014年第6期134-136,共3页 Journal of Zhoukou Normal University

关键词应用型人才政治经济学教学改革

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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