英文作为辅助手段在西语过去时态的讲解中的应用

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摘要高职高专的西班牙语学生零基础,理解力欠缺,相对的英语水平不错,从因材施教的角度出发,利用英语作为辅助手段,运用在西班牙语的过去时态中,能有效地s帮助学生理解和掌握这个知识点。

作者戴盈

机构地区浙江旅游职业学院外语系

出处《教育教学论坛》 2014年第51期186-188,共3页 Education And Teaching Forum

关键词西班牙语英语过去时态

参考文献2

1董燕生,刘建.现代西班牙语[M].北京:外语教学与研究出版社,2008.
2Fred FJehle.Preterit vs.imperfect.http ://users.ipfw.edu/jehle / coues/PRETIMP.HTM.

教育教学论坛

2014年第51期

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