心理测量学双语教学改革的探索与思考被引量：1

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摘要心理测量学作为心理学专业的必修基础课程之一,该课程的双语教学改革具有重要的现实意义和实践意义。本文探讨了心理测量学双语教学的教学目标、教学内容、教学模式以及教学评价等内容,并针对教学改革中出现的问题提出了相应建议。

作者周甦刘娜张秀琴

机构地区南京中医药大学心理学院

出处《教育教学论坛》 2014年第52期87-88,共2页 Education And Teaching Forum

关键词心理测量学双语教学教学改革

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