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高校体育教学中人文思想的回归与守望被引量：1

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摘要和谐社会的构建与素质教育的普及,为人文思想在高校体育教学中的回归提供了大好契机.在强调以人为本教学思想的新形势下,加强对高校体育教学中人文思想回归的重要作用的阐述,以及对其未来的发展走向与趋势做出理性展望,具有极其重要的现实意义.能够为全新的社会发展形势下的高校体育教学的创新发展,提供必要的引导与借鉴.

作者王玫

机构地区东北财经大学体育部

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2014年第21期117-118,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词高校体育教学人文思想回归守望

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2014年第21期

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