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提高教员授课能力的对策与措施

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摘要教员的授课能力直接影响着士官人才培养质量。当前仍有少数教员授课能力较弱，存在基础理论功底不够扎实、教学方法单一、多媒体课件质量不高等问题，为进一步提升士官人才培养质量，应采取多种措施在提升教员授课能力上下功夫见成效。

作者张娜

机构地区第二炮兵工程大学士官学院

出处《消费导刊》 2014年第11期245-245,共1页

关键词授课能力多媒体课件教学内容

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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