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巧用综合教学方法促进学生成才
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摘要
为了提高学生的学习成绩,促进学生成才,各个学校皆在采取各种各样的教学模式进行教学。在传统的教学模式中,教师有时往往成为中心,学生的主体性有时得不到尊重与发挥。要提高教学效率,需重视学生主体性的发挥,采用综合教学方法,激发学生对学习的兴趣。
作者
赵国佑
机构地区
江苏省泰州医药高新区第一实验小学
出处
《成才之路》
2014年第33期43-44,共2页
Way of Success
关键词
综合教学方法
学生成才
巧用
学生的主体性
学习成绩
教学模式
学生主体性
教学效率
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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