摘要
目的：了解住院白内障患者对健康教育的需求。方法采用描述性统计的方法，对2795例住院白内障患者采用健康教育需求问卷的形式进行访谈式调查。结果患者对目前的白内障健康教育均有一定程度的不满意，有85.7％的患者对系统的健康教育表示认同，82.4％愿意参加系统的健康教育。文化程度的差异对白内障健康教育的参与度的影响有显著性差异（ P＜0.001）。在愿意参与的患者中选择最多的两种方式是个性化指导和演示与指导，分别占24.7％和24.6％，77.7％的患者选择宣教时间控制在15～30 min。对健康教育内容的需求主要是手术相关知识、日常饮食中的注意事项、术前的准备事项、术后的注意事项及手术前后的用药知识方面，共占总需求的76.7％。结论患者对白内障健康教育的需求较大，应结合患者的意愿及需求，科学开展健康教育，提高护理质量切实为更多的患者服务。
出处
《国际护理学杂志》
2014年第11期3160-3162,共3页
international journal of nursing
