摘要
课程体系的构建是保障教学质量的核心之一,课程体系合理性与科学性,关系到培养目标能否实现和培养人才的质量。通过分析地方本科院校计算机科学与技术专业的人才培养和教学中存在的问题,提出了以行业发展为导向的计算机科学与技术专业教育模式。该模式围绕行业需求,建立理论与实践并重的课程体系,从而提高计算机专业人才的培养质量,培养实用型创新人才。
出处
《福建电脑》
2014年第10期59-61,共3页
Journal of Fujian Computer
基金
湖南省教育厅科技项目(12C0884)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2014]247号494)
湖南省普通高校"十二五"网络工程专业综合改革试点项目(湘教通[2012]112号)
湘南学院计算机应用技术重点学科资助
