期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

融入曲式教学中的模仿写作

下载PDF

导出

摘要作曲技术理论与音乐创作实践脱节,是当前国内非作曲专业学生面临的问题,这一问题造成了"学生难学,老师难教"的局面。文章探讨在曲式教学中如何融入模仿写作,以激发学生的学习兴趣,培养学生的音乐创作能力。

作者张先永

机构地区吉首大学音乐舞蹈学院

出处《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2014年第4期124-125,共2页 Art Research

基金吉首大学校级教学改革项目阶段性成果(2013JSUJGB36)

关键词曲式模仿写作作曲作曲技术理论

分类号 J614-4 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1钱仁平.源于音乐回到音乐感知音乐创造音乐——关于如何切实提高作曲技术理论共同课教学质量的思考[J].人民音乐,2007(10):62-64. 被引量：11
2王安国.多声部音乐分析与写作[M].上海:上海音乐出版社,2007.
3刘可希译,约瑟夫.马克利斯.西方音乐欣赏[M].北京:人民音乐出版社,1987.
4童忠良.作品分析的二元结构——读杨儒怀《音乐的分析与创作》札记[J].音乐研究,1996(3):98-98. 被引量：10
5张瑾.音乐作品分析实用教程[M].武汉:长江文芝出版社,2003.

共引文献24

1蔡乔中.潜心学术的音乐大家——杨儒怀教授学术研究与教学成果述评[J].音乐研究,2008(3):37-50. 被引量：2
2金英姬.多媒体在音乐技术理论教学中的作用[J].品牌（理论月刊）,2010(10):75-76.
3吴春福.学界泰斗艺苑良师——记杨儒怀教授及其学术成就[J].人民音乐（评论）,2004(10):29-31. 被引量：1
4吴春福.曲式学理论体系的拓展与完善——杨儒怀先生曲式学理论体系概览[J].中国音乐学,2005(4):117-119. 被引量：2
5钱仁平.一个被误会了的回旋奏鸣曲式乐章——贝多芬《第三钢琴奏鸣曲》第二乐章曲式新析兼评相关陈说[J].音乐研究,2009(1):85-93. 被引量：6
6杨正君.“单章-套曲”曲式及其基本表现形式[J].中央音乐学院学报,2009(1):37-44. 被引量：8
7赖群.论视唱练耳教学中三要素的交叉融合[J].音乐探索,2009(4):81-84. 被引量：6
8马小鸣,孙乐平.《多声部音乐分析与写作》课程的实施构想[J].艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）,2010(2):112-113. 被引量：1
9楚守涛.舒伯特音乐创作的音乐语言陈述结构——以《即兴曲》、《音乐瞬间》为例[J].民族音乐,2010(6):81-82.
10张力.关于多声部音乐中和弦教学的逻辑与方法[J].艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）,2011(1):116-117.

1一、艺术本科(一)院校[J].湖北招生考试,2005,0(9):58-69.
2康炜.关于高师曲式教学的若干思考[J].音乐大观,2013,0(8):166-166.
3姬伟刚.新课程下中职音乐教学方法与策略讨论[J].中华少年,2017,0(1):202-203.
4洪雅丹.试析新课改下高中音乐有效教学的策略[J].北方音乐,2016,36(9):118-118. 被引量：4
5胡道冰.浅析高中音乐教学的几点见解[J].教育现代化（电子版）,2016,0(16):57-57.
6研究生部近期学术讲坛活动掠影[J].星海音乐学院学报,2007(3).
7叶金亮.哆来咪,唱响“中国好声音”——走进艺术类“音乐部落”[J].湖北招生考试,2013,0(4):18-19.
8梁发勇.解读《音乐技法综合分析教程》[J].中国音乐教育,2009(12):31-33. 被引量：1
9谢小燕.如何利用多媒体教学提高大学生音乐创作能力[J].通俗歌曲,2013(5):31-32.
10景海龙.在高中音乐欣赏课上对于曲式教学的探究[J].内蒙古教育（B）,2014,0(7):55-55.

艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）

2014年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部