期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论大科学与大教育的特征
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
论大科学与大教育的特征四川联合大学王素清经济、科学、技术、教育是整个社会有机体中很重要的构成因素。它们相互联系、相互制约和相互作用,推动社会发展。从20世纪开始,尤其是在最近几十年以来,自然科学和技术取得了突飞猛进的发展,更加深刻和广泛地影响到经济、...
作者
王素清
机构地区
四川联合大学
出处
《软科学》
CSSCI
北大核心
1994年第1期26-28,共3页
Soft Science
关键词
大科学
大教育
特征
分类号
G30 [文化科学]
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
13
1
王耀村.
培育科学素养:初中综合科学课程建设的浙江探索[J]
.全球教育展望,2021,50(12):115-128.
被引量:10
2
李以章.
从空间科技发展看大科学的特点[J]
.科学学研究,1985,3(4):56-61.
被引量:2
3
D.普赖斯,穆素娉.
《小科学,大科学》的由来与发展[J]
.科学学与科学技术管理,1984,5(9):14-15.
被引量:10
4
王德禄,孟祥林,刘戟锋.
中国大科学的特征——“两弹一星”研制过程中的集体主义主导地位及其经验的研究[J]
.民主与科学,1991,0(2):36-37.
被引量:7
5
王庆华,宇尘.
大科学与日本[J]
.国外科技动态,1994(7):10-13.
被引量:1
6
赵红州,束洪福.
国家事务的科学卫士——论美国的“大科学”[J]
.科学学与科学技术管理,1994,15(7):40-44.
被引量:2
7
徐飞.
论大科学环境下跨学科人才的培养[J]
.研究生教育研究,1994(4):114-122.
被引量:2
8
臧小林.
社会工作视角下少数民族大学生思想政治教育的大教育观探析[J]
.黑龙江民族丛刊,2012(3):173-177.
被引量:11
9
宋娴,孙阳.
西方馆校合作:演进、现状及启示[J]
.全球教育展望,2013,42(12):103-111.
被引量:33
10
王德禄,孟祥林,刘戟锋.
中国大科学的运行机制:开放、认同与整合[J]
.自然辩证法通讯,1991,13(6):16-24.
被引量:5
引证文献
1
1
刘帆,沈蕾娜,丁邦平.
“大科学教育”视野下校内外科学教育协同发展初探[J]
.科普研究,2024,19(3):30-38.
1
林余荫.
美国出版教育特征分析[J]
.广西民族大学学报(哲学社会科学版),2006,28(B12):261-263.
被引量:12
2
杨秀臻.
高校图书馆与现代远程教育[J]
.科技资讯,2006,4(11):198-199.
3
王华.
基于网络环境下的信息素养教育[J]
.图书馆学刊,2005,27(6):13-14.
被引量:5
4
戴丽娟.
试谈博物馆教育功能的特性[J]
.博物馆研究,2005(1):24-25.
被引量:1
5
肖金芳,秦彦彦.
浅谈视觉文化在教育中的应用价值[J]
.成功,2012(12X):139-140.
6
赵华.
公共图书馆在素质教育中的作用[J]
.才智,2013(21):24-25.
7
张斌.
高校图书馆要积极应对知识环境下的教育变革[J]
.娄底师专学报,2003(4):64-66.
8
杨爱程.
泰国师范教育的体制及课程结构[J]
.教师教育研究,1993,8(3):80-81.
9
闫敏,王阳.
浅谈高校图书馆文化建设中的“文化育人”[J]
.承德医学院学报,2010,27(2):230-231.
被引量:2
10
秦润施.
新传媒生态环境下政府官员媒介素养的再认识[J]
.传播与版权,2014(4):20-21.
软科学
1994年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部