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提高硕士研究生自然辩证法课程教学有效性探析

An Effective Analysis on Improving the Course Teaching of Natural Dialectics toward Postgraduates
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摘要 目前硕士研究生自然辩证法课程教学存在教学目标设定不科学,教学过程不合理,教学效果不理想等问题。产生的原因是课程学科属性不明;学科组织体系不顺,师资队伍水平偏低;课时数较短和教学内容丰富性之间的矛盾等。为此,应从加强自然辩证法课程学科建设;理顺学科组织体系,提高师资水平;精心组织教学改革,提高教学针对性等方面入手提高教学有效性。 At present, some problems exist in the teaching of " Dialectics of Nature" toward postgraduates,eg, the teaching aim is not set scientifically, the process is not reasonable, the effect is not idealistic, etc. The reasons are as followed: the course attribute is not clear, the organization system is not smooth, the faculty ability is not very good, the short class hours is eonlradictory to the abundance of teaching contents,etc. Therefore, in order to improve the the teaching effects, many things should be done,eg, to strengthen the course construction, smooth the organization system,improve the ability of faculty, well organize the teaching reform, improve the pertinence,etc.
作者 王孝勇
出处 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2014年第12期120-124,共5页 Studies in Dialectics of Nature
基金 南京工程学院工程硕士专项课题"工程专业硕士研究生政治理论教育与研究生校园文化建设有机结合研究"(ZX201208)
关键词 硕士研究生 自然辩证法课程 教学 有效性 postgraduates the course of "Dialectics of Nature" teaching effectiveness
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献24

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共引文献39

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