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提高理论力学课程学习兴趣的几点思考
被引量:
6
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摘要
通过分析学生学习力学课程的心理,从讲好第一堂课开始,介绍了理论联系实际、以学生为本,加强人文教育等六点提高学生理论力学课程学习兴趣的方法,在提高教学质量的同时,对学生进行全面的素质教育。
作者
余为
机构地区
燕山大学建筑工程与力学学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第2期163-164,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
理论力学
兴趣
方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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