摘要
“微课”全称“微型视频课”，它是以教学视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程［1］。《急救护理技术》是高职高专护理专业的一门实践性很强的核心课程，为了强化学生的急救护理理论知识及操作技能，拓展学生网络学习方式，将“微课”视频引入《急救护理技术》教学中，取得了良好的教学效果。
出处
《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第33期4557-4558,共2页
Chongqing medicine
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(133281)
