摘要
建筑构造课是一门实践性很强的课程,长期以来,构造课程的教学多为课堂讲授,学生接受的构造知识多停留于理论层面。鉴于此,提出建筑构造课程需要加强直观教学研究。根据近几年的教学改革成果,提出加强建筑构造直观教学的三种教学手段,即现场施工、制作建筑构造模型、多媒体动画辅助教学。阐述了三种直观教学手段的教学作用及实施方法,为今后的建筑构造实践教学提供参考。
出处
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》
2014年第4期129-131,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
辽宁工业大学2012年教改立项(2012043)
