物流管理专业项目式教学模式探究被引量：3

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摘要项目式教学由于其能有效地激发学生学习的积极性、能有效提高学生分析解决问题的能力而被广大高职院校所采用和推广,我校物流管理专业目前也在探索"双轨制"人才培养模式构建,作为该模式的重要改革内容,课题组提出了"六模块循环"项目教学模式。文章主要研究了"六模块循环"项目教学模式的基本要求及其基本构架。

作者顾晔

机构地区江苏城市职业学院张家港办学点

出处《市场周刊》 2014年第11期127-128,99,共3页 Market Weekly

基金构建校企融合的"双轨制"高职物流人才培养模式研究课题编号:11-QN-03

关键词六模块项目式教学物流管理教学模式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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