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义务教育阶段择校对弱势群体的影响

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摘要随着社会的发展,人们对教育日益重视起来,很多家长都想为自己的孩子选择一个好的学校,进而出现择校的现象。但是,择校对弱势群体会造成较为严重的影响,无法实现教育公平。因此,本文主要针对义务教育阶段的择校行为对弱势群体的影响进行了分析和探讨。

作者范红

机构地区吉林体育学院基础教学研究部

出处《吉林省教育学院学报》 2015年第1期96-97,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education

关键词义务教育阶段择校弱势群体影响

分类号 G626 [文化科学—教育学]

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