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激发兴趣,培养学生自主学习的意识被引量：10

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摘要自主学习是一种主动的、独立性的学习,它通过学生自学、探索、发现来获得科学知识,同时也是一种激励主动性的好方法。自主学习作为一种能力,是学生学习的一种品质,对学生的一生发展有极其重要的作用。它的最大特征就是主动性,把读书和学习的权力还给学生。

作者吴素贞

机构地区河北省南宫市凤岗学区新城小学

出处《学周刊（下旬）》 2015年第2期178-178,共1页 Learning Weekly

关键词学生自主学习激发兴趣意识培养学生自学科学知识主动性独立性

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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