摘要
文章厘清了研究生学术道德与研究生其它道德的边界,明确对研究生学术道德建设研究的现实意义。以高校为研究生学术道德建设的施力点,归纳当前高校在研究生学术道德建设过程中的系统机制缺憾、反馈机制不畅、惩治机制疲软三大不足,针对以上问题提出相应改善途径,其中以进一步鼓励和壮大研究生群体内生的学术正义感为核心点。
出处
《广西教育学院学报》
2014年第5期80-82,86,共4页
Journal of Guangxi College of Education
基金
广西壮族自治区2014年学位与研究生教育改革和发展专项课题研究项目"硕士研究生学术道德建设研究"(课题编号JGY2014048)的阶段性成果
