全日制工程硕士培养重点环节质量控制探析被引量：2

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摘要在研究生结构调整和专业学位研究生比例逐年增加的背景下,文章根据专业学位的内涵及培养目标定位要求,探析了基于生源遴选、课程设置、专业实践、科研选题、学位论文等重点环节的全日制工程硕士研究生质量控制路径,以实现工程硕士招生、培养、学位论文及其评价等环节的有效对接,保证全日制工程硕士研究生的培养质量。

作者王华杨向云欧淑

机构地区桂林电子科技大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2015年第1期70-71,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基金广西学位与研究生教育改革和发展专项课题"全日制专业硕士学位研究生质量保障体系研究"(201010595R02)

关键词研究生教育全日制工程硕士质量控制

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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