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浅谈应用型本科物理化学教学被引量：9

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摘要物理化学教学的关键是选好教材,在备课时,以＂应用＂为主旨和特征,依据专业课的需求合理取舍授课内容。充分发挥教师的主导作用,传授物理化学的知识与学习方法。理论与实验相结合,引导学生感悟＂理论—实践—再理论＂的过程。

作者刘建赵龙涛张倩

机构地区河南工程学院材料与化学工程学院

出处《化学教育》 CAS 北大核心 2014年第24期20-22,共3页 Chinese Journal of Chemical Education

基金河南省纺织化学教学团队(508101)

关键词物理化学应用型学科基础

分类号 O64-4 [理学—物理化学]

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化学教育

2014年第24期

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