期刊文献+

学科建设引导下的博士生创新培养体制探讨

Study of Innovation Training System of Post Graduate Education of Doctor Guided by Discipline Construction
下载PDF
导出
摘要 基于学科建设角度,分析我国博士生培养的现状,探讨了建设以学科为基本单元的博士生创新培养体制在当今博士生培养中的作用和重要性。 From the perspective of discipline construction, this paper analyzes the current situation of post graduate education of doctor, and discusses the role and importance of the innovation training system on building discipline as the basic unit.
出处 《唐山师范学院学报》 2014年第6期153-154,共2页 Journal of Tangshan Normal University
基金 河北联合大学研究生教改项目(C1107)
关键词 学科建设 博士生教育 培养质量 创新 discipline construction education of postgraduate quality of education innovation
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献10

共引文献46

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部