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音乐教学学生审美能力的培养

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摘要音乐是学生表达内心感情的一种方式,也是培养学生审美能力的有效途径之一。因此,音乐教育在审美教育中有着独特的作用,它能有效培养学生的审美能力。本文探析了音乐教学中学生审美能力培养的途径、方法、策略。

作者张小荣

机构地区福建省顺昌县教师进修学校

出处《内蒙古教育（C）》 2014年第12期65-65,共1页

关键词审美能力音乐教学鉴赏培养

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（C）

2014年第12期

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