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基于能力培养的教学改革研究——以法学专业为例

Study on the Teaching Reform Based on Ability Training——Taking an Example of the Law Major
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摘要 法学教育中不但要对法律条例的定义和特性进行阐述,还要对法规之间的内在联系实施全面的剖析,更应关注法律逻辑思维形式的培养,从而实现通过法律法规去阐释实际生活中的问题、化解矛盾这一目标。因此,法学教育中应进一步改革和完善教育模式,加强对学生法律思维的培养。 The education of law major should not only expound the definition and features of regulations,but also probe into the inherent connections between the regulations in a comprehensive manner,with a special focus on the development of the logical thinking mode of law,thus realizing the objective of clarifying the problems and resolving contradictions in the real life.Therefore,the education of law major should further seek to reform and consummate the mode of education,and reinforce the nourishment of the law thinking patterns of the students.
作者 刘树忠
出处 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2014年第4期111-114,共4页 Journal of Hunan Institute of Engineering(Social Science Edition)
基金 湖南省教育科学十二五规划课题"地方高校办学风险与控制的研究"(XJK011CGD0009) 湖南省哲学社会科学评审委员会项目"产学研结合背景下地方高校应用型创新人才培养研究"(1011087B)
关键词 法律思维 培养 教学改革 law thinking cultivation teaching reform
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参考文献5

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