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生动评价,立体效果

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摘要小学课堂中师生互动最重要的一个方面就是评价，对于课堂评价，我们要多想想新的策略，给学生以生动、新鲜、立体的感觉。

作者葛赟

机构地区江苏如皋市安定小学

出处《教书育人（教师新概念）》 2014年第11期27-27,共1页

关键词课堂评价立体师生互动小学课堂学生

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2014年第11期

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