摘要
宁德市基础教育和职业教育信息化建设虽然成就不小,但是存在的问题也不少主要有:发展不均衡;重建设轻应用,重硬件轻软件,重形式轻实质;数字资源不多,深度融合不够;师生信息化素养不高,专业管理和维护人员匮乏;主管领导和学校领导重视不够。针对这些问题,调研组提出了解决问题的见解和建议。
出处
《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》
2014年第4期88-93,共6页
Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)
基金
宁德师范学院服务海西项目(2012H322)
