摘要
职业教育是加拿大高等教育的一大亮点。从20世纪初起步,到六、七十年代的迅速发展,至今已经有近百年历史。文本从加拿大职业教育的历史进程谈起,主要论述加拿大职业教育的组成结构和文凭证书管理,并在此基础上就我国职业教育的发展提出初步建议。
出处
《陕西广播电视大学学报》
2014年第3期29-32,共4页
Journal of Shaanxi Radio & TV University
基金
陕西省教育科学"十二五"规划2013年课题项目--"加拿大职业教育管理体制对我国职业教育发展的启示"的阶段性研究成果
