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光电信息科学与工程专业工程制图课程的教学研究与改革 被引量:1

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摘要 本文针对光电信息科学与工程专业工程制图课程教学过程中存在的各种矛盾和弊端,结合专业特点,从课程教学内容、模式、手段、思维、教学平台、教学模块等方面进行改革,以适应具有创新能力的高素质应用型人才培养的需求。
机构地区 常州工学院
出处 《科技视界》 2015年第1期28-28,共1页 Science & Technology Vision
基金 常州工学院教改课题
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