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自主、合作、探究学习方式在阅读教学中的运用被引量：3

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摘要语文新课标积极倡导自主、合作、探究的学习方式,指出＂语文教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生的自主意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式＂。因此,语文教师应改变原有的思维方式和理念框架,在阅读教学中充分运用自主、合作、探究的学习方式,使阅读教学更加开放、有效。

作者简莉敏

机构地区福建省漳州市南靖县山城中心小学

出处《广西教育》 2014年第41期51-51,共1页

关键词自主合作探究阅读教学

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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广西教育

2014年第41期

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