经济转型背景下武陵山区计算机人才培养改革研究——湘西职院计算机系“1.5+0.5+0.5+0.5”人才培养研究与实践被引量：1

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摘要国家要求职业教育要与产企业充分合作,加大课程设计与改革,推行产企学结合,发展现代职业教育体系。职业教育培养技术人才,本地职校还有为地方经济服务的角色,产企学结合是高职教育教学改革的方向,是高职院校人才培养的有效途径。文章结合计算机系教学、实训、实践、实习,阐述了"1.5+0.5+0.5+0.5"的新型人才培养模式。

作者彭继顺

机构地区湘西民族职业技术学院

出处《中国高新技术企业》 2014年第34期144-146,共3页 China Hi-tech Enterprises

关键词武陵山区地方职校计算机系 “1.5+0.5+0.5+0.5”人才培养实训实践

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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