期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职“管办评”分离与校企深度融合

下载PDF

导出

摘要文章阐述高职教育要较好地完成其人才培养目标,必须走校企深度融合的办学之路。高职教育"管办评"分离可克服高职教育校企深度融合阻碍,充分激发高职院校办学活力,不断推进高职教育校企深度融合。

作者谢海琼王聪田

机构地区怀化职业技术学院

出处《机械职业教育》 2015年第1期3-5,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry

基金湖南教育科学规划办"十二五"课题:"欠发达地区高职院校与企业深度合作制度保障研究(立项号:XJK011CZJ090)"阶段性成果

关键词高职教育校企融合阻碍因素管办评分离

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1王振洪.我国高职教育校企合作的演变趋势与深化策略[J].浙江师范大学学报（社会科学版）,2011,36(1):94-99. 被引量：19
2王振洪.基于校企利益共同体的高职育人机制探索[J].教育研究,2011,32(10):59-63. 被引量：72
3余向平.高职教育课程考核方式改革的基本思路[J].职业技术教育,2006,27(13):52-54. 被引量：81
4燕合义.管、办、评相分离与教、学、用一体化[J].中国教育技术装备,2010(12):68-69. 被引量：1

二级参考文献9

1盛立强.高职市场营销理论与实务课程考试改革初探[J].无锡商业职业技术学院学报,2004,4(4):85-86. 被引量：5
2郑学森.浅谈我院学生成绩管理工作改革[J].右江民族医学院学报,2004,26(6):906-907. 被引量：13
3邓泽宏,丁宇,雷德明.高校文科本科专业考试方法改革刍议[J].中国冶金教育,2004,9(6):24-27. 被引量：7
4马东旭,侯坤.改革考试方法提高教学质量[J].华北工学院学报（社会科学版）,2004,20(4):79-80. 被引量：17
5叶小平,王章忠.试论高校考试制度改革与考试质量评价[J].呼伦贝尔学院学报,2004,12(6):19-21. 被引量：6
6丁金昌,童卫军.关于高职教育推进“校企合作、工学结合”的再认识[J].高等教育研究,2008,29(6):49-55. 被引量：345
7杜世禄.以管理平台建设确保人才培养目标的实现[J].中国高等教育,2009(5):51-52. 被引量：10
8杜世禄.紧扣地方经济脉搏做强高等职业教育[J].中国高教研究,2009(11):71-73. 被引量：10
9王振洪,邵建东.构建利益共同体推进校企深度合作[J].中国高等教育,2011(3):61-63. 被引量：197

共引文献169

1唐西,王旭燕.高职院校校企合作中的寻租现象及破解路径[J].职业教育,2023(30):25-29.
2褚海燕.高职教育考核存在的问题及对策[J].职业技术教育,2006,27(32):40-41. 被引量：1
3赵春.加强高校创新型人才的教学[J].中国医药指南,2008,6(16):123-124.
4孙龙林.汽车底盘课程形成性考核的探索[J].职业教育研究,2010(S1):167-168. 被引量：1
5廖红菊.高等数学课程考核评价改革探讨[J].恩施职业技术学院学报（综合版）,2010(3):18-20. 被引量：4
6田婷.高职高等数学课程的考核改革探讨[J].科协论坛（下半月）,2008(1):141-141.
7叶旋.基于校企文化融合的高职人才培养模式探索[J].教师博览（下旬刊）,2013,3(12):11-12. 被引量：3
8王小芬.高职教育课程考核方式改革的尝试——以家畜繁殖学课程考核方式改革为例[J].黄冈职业技术学院学报,2007,9(3):31-33. 被引量：2
9郭晓霞,隋树杰,孙晶.形成性评价在我国教学评价中的应用现状[J].护理研究（上旬版）,2007,21(11):2840-2842. 被引量：40
10任丽华,李建平,杨海琼,董思思.二年制高职IT人才培养评价模式探索[J].黑龙江科技信息,2008(1):172-172. 被引量：3

1陈玉华,于春霞,李峰.高职院校“订单式”人才培养模式实施过程中存在的问题及对策研究[J].兰州教育学院学报,2015,31(7):93-94. 被引量：4
2郭旭红.高等职业教育存在的问题及解决策略研究[J].河南科技学院学报（社会科学版）,2011,31(10):39-41. 被引量：3
3朱小峰.高职校企深度融合办学模式现状、问题与对策研究[J].科技经济市场,2016(11):174-175. 被引量：2
4刘艳红.基于创新能力培养的生产性实训基地建设的探索与实践[J].教育教学论坛,2013(14):228-229. 被引量：1
5刘五一.高职教育要突出创业能力的培养[J].学园,2010(6):37-38.
6程梅桂.“工学交替”人才培养模式下教学运行与校企融合的思考[J].无锡南洋职业技术学院论丛,2014,0(Z1):10-13.
7林润惠,王玫瑰.校企融合、工学结合培养高技能人才的创新与实践[J].广东技术师范学院学报,2010,31(1):23-25. 被引量：4
8朱小峰.五年制高职建筑工程技术专业校企融合人才培养模式探索与实践[J].现代企业教育,2015,0(2):90-90.
9刘淑芳.高职院校校内生产性实训基地建设和管理存在的问题与对策[J].辽宁农业职业技术学院学报,2014,16(6):22-23. 被引量：5
10曹蓉.五年制高职环境监测与治理技术专业校企融合人才培养模式探索与实践[J].现代企业教育,2014,0(24):101-101.

机械职业教育

2015年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部